교수학습일지

매 수업마다 진행되는 교과목 운영 현황과 학습자 성취도를 상세하게 기록하여 강의의 질을 높이고 향후 수업 설계에 반영하도록 돕는 교수학습일지 서식으로 교과명, 교과목명, 교수자명, 수업일시, 학습주제, 학습목표, 수업과정, 학습성과로 이루어져 있습니다.

  교수학습일지 주요항목

• 교과목명: 진행되는 수업의 명칭을 정확하게 기재하여 어떤 과목인지 식별하도록 합니다.
• 교수자명: 수업을 담당하는 강사 성함을 적어 책임 소재를 명확히 구분하며 관리합니다.
• 수업일시: 강의가 진행된 날짜와 구체적인 시간대를 기록하여 수업 운영 현황을 파악합니다.
• 학습주제: 해당 교시의 핵심 주제를 작성하여 교육 내용의 흐름을 한눈에 알게 합니다.
• 학습목표: 수업을 통해 달성하고자 하는 구체적인 교육 목표를 명시하여 방향을 잡습니다.
• 수업과정: 강의 단계별 진행 방식을 기록하여 수업의 구성 요소를 정리하도록 합니다.
• 학습성과: 학습자가 도달한 성취 수준과 결과물을 바탕으로 교육 효과를 평가합니다.

  작성시 고려사항

• 학습성과 기재: 학생들의 성취 정도를 객관적인 지표를 바탕으로 구체적으로 적습니다.
• 특이사항 기록: 수업 중 발생한 돌발 상황이나 특이 행동을 빠짐없이 남겨둡니다.
• 비고란 활용: 기타 보충이 필요한 사항을 자유롭게 적어 내용을 보완합니다.
• 내용 일관성: 수업 목표와 실제 진행된 학습 내용이 서로 일치하도록 작성합니다.
• 정확한 정보: 교과명이나 수업 시간 등 기본 정보에 오류가 없도록 확인합니다.
• 간결한 문장: 핵심 위주의 간략한 문장을 사용하여 가독성을 높여 작성합니다.
• 상세 내용: 수업의 흐름을 파악할 수 있도록 지나치게 짧지 않게 적습니다.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
  하단 카페(Cafe)를 선택해 주세요.
• 
• 
• 
• 

첨부파일