학생상호작용 또래상담일지
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학생들 간의 긍정적인 상호작용과 정서적 지원을 위해 또래 상담자가 작성하는 체계적인 상담 기록물로 학생 간 신뢰와 이해를 증진시키는 중요한 문서서식으로 상담일자, 상담시간, 학생명, 학년반, 또래상담자, 상담장소, 상담주제, 학생반응으로 작성 되었습니다.
작성시 고려사항
작성시 고려사항
- 개인정보: 학생의 사생활과 비밀 보호를 위해 민감한 정보는 최대한 익명화하여 기록합니다.
- 객관성: 상담 내용을 주관적 해석 없이 사실에 기반하여 중립적으로 기록합니다.
- 윤리성: 또래 상담의 기본 원칙과 윤리를 준수하며 학생의 심리적 안전을 최우선으로 고려합니다.
- 연속성: 이전 상담 내용과의 연계성을 유지하고 지속적인 관찰과 지원 방안을 모색합니다.
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